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成都同輝數(shù)聯(lián)信息技術(shù)有限公司是一家成立于2017年的企業(yè),總部位于成都高新區(qū)。公司的目標(biāo)是提供質(zhì)優(yōu)的IT基礎(chǔ)設(shè)施產(chǎn)品和服務(wù)。公司由985高校計(jì)算機(jī)學(xué)院教授和省技術(shù)帶頭人領(lǐng)導(dǎo),以大型IT公司專業(yè)工程師為骨干成員。公司是一家集產(chǎn)品研發(fā)、銷售和服務(wù)于一體的高新技術(shù)企業(yè)。 公司專注于云計(jì)算、數(shù)據(jù)**、大數(shù)據(jù)分析和人工智能等技術(shù)領(lǐng)域,開發(fā)了“業(yè)務(wù)連續(xù)、高效工作、數(shù)據(jù)**”三個(gè)方向的產(chǎn)品套件。這些產(chǎn)品包括云平臺(tái)、云桌面、云教室、電腦管控和文件備份加密等。目前,公司已經(jīng)為學(xué)校、特殊行業(yè)和大中型企業(yè)等行業(yè)的用戶提供了服務(wù)。

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湖北購(gòu)買云課堂軟件 成都同輝數(shù)聯(lián)信息技術(shù)供應(yīng)

2025-07-26 02:28:55

云課堂打造了強(qiáng)大的資源共享與協(xié)同體系,為教育生態(tài)注入新活力。教師之間可通過云平臺(tái)分享質(zhì)量課件、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)案例,打破校際壁壘,促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流與融合。例如,教育發(fā)達(dá)地區(qū)的名師課程資源,能快速傳遞給欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教師,助力其提升教學(xué)水平。同時(shí),云課堂支持多人在線協(xié)同創(chuàng)作,師生可共同編輯文檔、制作課件,在思維碰撞中深化對(duì)知識(shí)的理解。此外,云平臺(tái)還整合了海量的第三方教育資源,如虛擬實(shí)驗(yàn)、科普視頻、電子圖書等,構(gòu)建起豐富多元的教學(xué)資源庫(kù),滿足不同學(xué)科、不同教學(xué)場(chǎng)景的需求。這種資源共享與協(xié)同模式,推動(dòng)教育資源的高效利用,加速教育創(chuàng)新發(fā)展,構(gòu)建起開放、共享、共贏的教育新生態(tài)。云課堂引入微學(xué)位項(xiàng)目,提供系統(tǒng)化學(xué)習(xí)路徑。湖北購(gòu)買云課堂軟件

從早期視頻點(diǎn)播到如今的沉浸式學(xué)習(xí)空間,云課堂經(jīng)歷了三次技術(shù)躍遷。同輝數(shù)聯(lián)2023年發(fā)布的第五代云課堂平臺(tái),創(chuàng)新性地將邊緣計(jì)算與5G專網(wǎng)結(jié)合,使實(shí)驗(yàn)操作類課程的時(shí)延控制在80ms以內(nèi)。某職業(yè)院校的工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)課上,學(xué)生通過VR設(shè)備遠(yuǎn)程操控真實(shí)設(shè)備,系統(tǒng)實(shí)時(shí)反饋力觸覺數(shù)據(jù),教學(xué)體驗(yàn)接近現(xiàn)場(chǎng)操作。平臺(tái)特有的"雙活數(shù)據(jù)中心"設(shè)計(jì),確保任一節(jié)點(diǎn)故障時(shí)30秒內(nèi)自動(dòng)切換,2023年成都電網(wǎng)檢修期間,某高校連續(xù)72小時(shí)無(wú)中斷完成期末考試,驗(yàn)證了系統(tǒng)的可靠性。貴州現(xiàn)代化云課堂推薦云課堂支持跨平臺(tái)學(xué)習(xí),兼容多種設(shè)備。

云課堂的互動(dòng)能力突破:提升課堂參與度是云課堂發(fā)展的關(guān)鍵。同輝數(shù)聯(lián)研發(fā)的智能互動(dòng)引擎,支持多人實(shí)時(shí)協(xié)作編輯文檔、3D模型拆解等高級(jí)功能。在某小學(xué)的科學(xué)課上,學(xué)生通過觸控屏共同構(gòu)建太陽(yáng)系模型,系統(tǒng)自動(dòng)糾正軌道參數(shù)錯(cuò)誤并生成知識(shí)卡片。更值得關(guān)注的是,系統(tǒng)內(nèi)置的情感計(jì)算模塊,可通過麥克風(fēng)捕捉學(xué)生語(yǔ)氣變化,當(dāng)檢測(cè)到困惑情緒時(shí),自動(dòng)向教師發(fā)送提醒并推薦輔導(dǎo)策略。某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使用后,學(xué)員續(xù)費(fèi)率提升22%,課堂沉默時(shí)間減少65%。

云課堂與AI的深度融合:同輝數(shù)聯(lián)將大模型技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)全流程。其智能備課系統(tǒng)可分析教材章節(jié)重點(diǎn),自動(dòng)生成包含思維導(dǎo)圖、隨堂測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化課件;課堂實(shí)錄分析模塊能識(shí)別教師講授節(jié)奏,當(dāng)語(yǔ)速過快或PPT切換頻繁時(shí)給出優(yōu)化建議;虛擬學(xué)習(xí)伙伴功能則通過數(shù)字人技術(shù),為留守兒童提供課后陪伴式學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。某鄉(xiāng)村小學(xué)使用后,學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)意愿提升3倍,教師非教學(xué)事務(wù)處理時(shí)間減少50%。系統(tǒng)持續(xù)學(xué)習(xí)本地教學(xué)數(shù)據(jù),每季度自動(dòng)更新算法模型,確保推薦內(nèi)容貼合實(shí)際需求。云課堂整合在線圖書館資源,提供豐富電子書籍。

特殊教育學(xué)校的教學(xué)場(chǎng)景對(duì)設(shè)備和軟件有特殊要求,成都同輝數(shù)聯(lián)的云課堂產(chǎn)品通過人性化設(shè)計(jì)滿足了這一群體的需求。針對(duì)視力障礙學(xué)生,平臺(tái)支持屏幕放大、語(yǔ)音朗讀功能,課件中的文字和圖片可自動(dòng)轉(zhuǎn)換為有聲內(nèi)容;對(duì)于聽力障礙學(xué)生,系統(tǒng)能實(shí)時(shí)生成課堂語(yǔ)音的文字字幕,方便理解教學(xué)內(nèi)容。教師端可根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異調(diào)整教學(xué)界面,比如簡(jiǎn)化操作按鈕、延長(zhǎng)響應(yīng)時(shí)間。此外,云課堂與**訓(xùn)練軟件對(duì)接,將教學(xué)內(nèi)容與**訓(xùn)練相結(jié)合,幫助特殊學(xué)生更好地吸收知識(shí),目前已在多所特殊教育學(xué)校應(yīng)用,獲得師生與家長(zhǎng)的認(rèn)可。云課堂整合在線評(píng)價(jià)系統(tǒng),收集學(xué)生反饋以優(yōu)化課程。貴州現(xiàn)代化云課堂推薦

云課堂整合在線資源庫(kù),方便學(xué)生查找學(xué)習(xí)資料。湖北購(gòu)買云課堂軟件

學(xué)習(xí)行為大數(shù)據(jù)正在釋放云課堂的潛在價(jià)值。同輝數(shù)聯(lián)構(gòu)建的學(xué)生能力畫像系統(tǒng),可分析三年就業(yè)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),系統(tǒng)推薦的"機(jī)械制圖+Python編程"組合課程學(xué)員,起薪較傳統(tǒng)專業(yè)高18%。平臺(tái)內(nèi)置的就業(yè)匹配系統(tǒng),可根據(jù)企業(yè)招聘需求自動(dòng)推薦合適人才,某合作企業(yè)招聘周期從45天縮短至12天。更創(chuàng)新的是,系統(tǒng)能預(yù)測(cè)學(xué)生輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn),當(dāng)連續(xù)三天未登錄且作業(yè)完成率低于30%時(shí),自動(dòng)觸發(fā)輔導(dǎo)員干預(yù)機(jī)制,使某校輟學(xué)率下降41%。數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)優(yōu)化,正在成為云課堂的核心競(jìng)爭(zhēng)力。湖北購(gòu)買云課堂軟件

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