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上海都康儀器設(shè)備有限公司 全身針灸仿真訓(xùn)練系統(tǒng)|中醫(yī)舌、面診檢測(cè)分析系統(tǒng)|中醫(yī)脈象教學(xué)管理系統(tǒng)|高智能推拿手法仿真測(cè)試系
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上海都康儀器設(shè)備有限公司初創(chuàng)于2001年,前身為上海中醫(yī)藥大學(xué)附屬上海中醫(yī)大科技發(fā)展公司。與上海中醫(yī)藥大學(xué)從1998年合作至今。公司現(xiàn)立足于上海之根松江區(qū)中南高科松江智造產(chǎn)業(yè)園內(nèi),辦公使用面積達(dá)5600余平方米。是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、服務(wù)于一體的服務(wù)型高新技術(shù)制造企業(yè)。 成立之初即秉承著“自主研發(fā)創(chuàng)新,自主生產(chǎn),自主銷(xiāo)售”的經(jīng)營(yíng)理念,從中醫(yī)基礎(chǔ)教學(xué)(中醫(yī)脈象儀、推拿手法仿真測(cè)試系統(tǒng)、多媒體人體針灸穴位發(fā)光模型、中醫(yī)脈象訓(xùn)練儀等)產(chǎn)品的生產(chǎn),經(jīng)過(guò)十余年的沉淀累積,到現(xiàn)在研發(fā)生產(chǎn)的中醫(yī)智慧教學(xué),輔助診斷教學(xué)產(chǎn)品(中醫(yī)四診儀、中醫(yī)便攜診斷儀、全身針灸仿真訓(xùn)練系統(tǒng)、高智能綜合一體化測(cè)試系統(tǒng)、中醫(yī)臨床思維等)近百種中醫(yī)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)品。 在2015年,由于業(yè)務(wù)迅速拓展,加深上海中醫(yī)藥大學(xué)合作研發(fā)產(chǎn)品,加強(qiáng)進(jìn)軍中醫(yī)教學(xué)設(shè)備的研發(fā)以及生產(chǎn),獲得軟件著作權(quán)40余例,實(shí)用性**20余例。

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深圳多功能針灸仿真訓(xùn)練系統(tǒng) 上海都康儀器設(shè)備供應(yīng)

2025-03-15 01:16:31

在全身針灸仿真訓(xùn)練系統(tǒng)中,穴位動(dòng)態(tài)顯示與交互設(shè)計(jì)是提升用戶(hù)體驗(yàn)和訓(xùn)練效果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)的靜態(tài)穴位顯示和簡(jiǎn)單交互方式已難以滿(mǎn)足日益增長(zhǎng)的針灸教學(xué)與培訓(xùn)需求,創(chuàng)新的設(shè)計(jì)理念和技術(shù)應(yīng)用迫在眉睫。穴位動(dòng)態(tài)顯示1.穴位信息可視化呈現(xiàn)采用先進(jìn)的圖形渲染技術(shù),將穴位的名稱(chēng)、位置、所屬經(jīng)絡(luò)、主治病癥等信息以動(dòng)態(tài)、直觀的方式顯示在人體模型上。例如,當(dāng)學(xué)員將鼠標(biāo)懸停在某個(gè)穴位上時(shí),該穴位會(huì)自動(dòng)高亮顯示,并彈出詳細(xì)的信息窗口,以文字、圖片甚至動(dòng)畫(huà)的形式展示穴位的相關(guān)知識(shí)。同時(shí),根據(jù)穴位的不同屬性,如陰陽(yáng)屬性、特定**等,采用不同的顏色或圖標(biāo)進(jìn)行區(qū)分,方便學(xué)員快速識(shí)別和記憶。2.穴位刺激動(dòng)態(tài)效果為了模擬真實(shí)針灸過(guò)程中穴位受到刺激后的反應(yīng),系統(tǒng)設(shè)計(jì)了穴位刺激動(dòng)態(tài)效果。當(dāng)模擬針灸針插入穴位時(shí),穴位周?chē)鷷?huì)出現(xiàn)如氣血涌動(dòng)、組織微微隆起等動(dòng)態(tài)變化效果。這些效果可以基于人體的生理機(jī)制和經(jīng)絡(luò)氣血理論進(jìn)行建模,通過(guò)動(dòng)畫(huà)技術(shù)實(shí)現(xiàn)。例如,利用粒子系統(tǒng)模擬氣血的流動(dòng),根據(jù)針刺的深度、手法等因素調(diào)整粒子的速度、密度和顏色變化,使學(xué)員能夠直觀地感受到穴位在針灸刺激下的生理變化過(guò)程,增強(qiáng)訓(xùn)練的真實(shí)感。購(gòu)買(mǎi)針灸模型人請(qǐng)聯(lián)系上海都康儀器設(shè)備有限公司,歡迎來(lái)電。深圳多功能針灸仿真訓(xùn)練系統(tǒng)

臨床案例模擬與分析為了讓學(xué)習(xí)者更好地理解針灸流派技法在臨床中的應(yīng)用,全身針灸仿真訓(xùn)練系統(tǒng)還可以模擬各種臨床案例。根據(jù)真實(shí)的病例數(shù)據(jù),構(gòu)建患者的癥狀表現(xiàn)、體質(zhì)特征、疾病發(fā)展過(guò)程等信息,學(xué)習(xí)者運(yùn)用所學(xué)的針灸流派技法對(duì)模擬患者進(jìn)行診斷和療愈。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)療愈效果反饋,如患者癥狀改善情況、經(jīng)絡(luò)氣血變化等,引導(dǎo)學(xué)習(xí)者分析和總結(jié)該流派技法在特定病癥療愈中的優(yōu)勢(shì)與不足,進(jìn)一步提高其臨床應(yīng)用能力。傳承效果評(píng)估與反饋通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)者在全身針灸仿真訓(xùn)練系統(tǒng)上的操作數(shù)據(jù)、考核成績(jī)、臨床案例模擬表現(xiàn)等多方面信息的收集和分析,對(duì)針灸流派技法的傳承效果進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估結(jié)果及時(shí)反饋給教師、學(xué)習(xí)者以及相關(guān)針灸流派傳承機(jī)構(gòu)。根據(jù)反饋信息,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、訓(xùn)練方法、系統(tǒng)功能等進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn),不斷提高全身針灸仿真訓(xùn)練系統(tǒng)在針灸流派技法傳承中的有效性和適應(yīng)性。全身針灸仿真訓(xùn)練系統(tǒng)在針灸流派技法傳承中具有不可替代的作用,并在實(shí)踐中取得了明顯成效。它為針灸流派技法的傳承提供了準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)、生動(dòng)且便于交流創(chuàng)新的平臺(tái),有助于培養(yǎng)更多優(yōu)異的針灸人才,推動(dòng)針灸流派的繁榮發(fā)展。黔東南穴位針灸教學(xué)系統(tǒng)購(gòu)買(mǎi)針灸實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)請(qǐng)聯(lián)系上海都康儀器設(shè)備有限公司。

    教師反饋教學(xué)效果改善教師們發(fā)現(xiàn),使用全身針灸仿真訓(xùn)練系統(tǒng)后,學(xué)員對(duì)知識(shí)的掌握程度和技能水平有了明顯提高。教學(xué)過(guò)程更加生動(dòng)、高效,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)員的問(wèn)題并給予針對(duì)性指導(dǎo),提高了教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)資源豐富系統(tǒng)提供了豐富的教學(xué)資源,如案例庫(kù)、教學(xué)視頻等。教師可以根據(jù)教學(xué)需求靈活選擇和組合這些資源,豐富教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)更加多元化。教學(xué)評(píng)估便捷教師能夠通過(guò)系統(tǒng)記錄的學(xué)員操作數(shù)據(jù),全部、客觀地評(píng)估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。這些數(shù)據(jù)不僅包括針刺的準(zhǔn)確性、手法的規(guī)范性,還涵蓋了學(xué)員在不同場(chǎng)景下的應(yīng)對(duì)能力,為教學(xué)評(píng)估提供了有力依據(jù)。全身針灸仿真訓(xùn)練系統(tǒng)在國(guó)際針灸交流培訓(xùn)中的實(shí)踐應(yīng)用取得了良好的效果,得到了學(xué)員和教師的普遍認(rèn)可。它有效解決了傳統(tǒng)針灸教學(xué)中的一些難題,為國(guó)際針灸教育提供了一種創(chuàng)新的教學(xué)模式。然而,該系統(tǒng)仍有進(jìn)一步完善的空間,如提高模型的仿真度,增加更多罕見(jiàn)病癥的模擬場(chǎng)景等。未來(lái),隨著技術(shù)的不斷發(fā)展,全身針灸仿真訓(xùn)練系統(tǒng)有望在國(guó)際針灸交流培訓(xùn)中發(fā)揮更大的作用,推動(dòng)針灸在全球范圍內(nèi)的傳承與發(fā)展。

提升國(guó)際針灸技藝水平該系統(tǒng)為國(guó)際學(xué)員提供了標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的針灸訓(xùn)練平臺(tái)。學(xué)員們可以在系統(tǒng)中接受統(tǒng)一的教學(xué)指導(dǎo)和技能訓(xùn)練,有助于提高國(guó)際針灸技藝的整體水平,減少因地域差異導(dǎo)致的技術(shù)差異,促進(jìn)國(guó)際針灸行業(yè)的健康發(fā)展。推動(dòng)國(guó)際針灸教育標(biāo)準(zhǔn)化在國(guó)際針灸交流培訓(xùn)中使用全身針灸仿真訓(xùn)練系統(tǒng),為制定國(guó)際針灸教育標(biāo)準(zhǔn)提供了實(shí)踐依據(jù)。通過(guò)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)方式和學(xué)員反饋的總結(jié)分析,可以逐步建立起一套科學(xué)合理的國(guó)際針灸教育標(biāo)準(zhǔn)體系,使針灸教育在全球范圍內(nèi)更加規(guī)范、有序地開(kāi)展。全身針灸仿真訓(xùn)練系統(tǒng)在國(guó)際針灸交流培訓(xùn)中發(fā)揮著重要作用。通過(guò)豐富的培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置和創(chuàng)新的教學(xué)方式,為國(guó)際學(xué)員提供了優(yōu)異的學(xué)習(xí)體驗(yàn),取得了良好的學(xué)習(xí)效果。學(xué)員們的積極反饋也表明了該系統(tǒng)在促進(jìn)國(guó)際針灸文化傳播、提升技藝水平和推動(dòng)教育標(biāo)準(zhǔn)化等方面的巨大潛力。然而,針對(duì)學(xué)員提出的改進(jìn)建議,還需要不斷優(yōu)化和完善系統(tǒng)功能,以更好地適應(yīng)國(guó)際針灸交流培訓(xùn)的發(fā)展需求,為全球針灸事業(yè)的繁榮做出更大貢獻(xiàn)。購(gòu)買(mǎi)針灸教學(xué)平臺(tái)請(qǐng)聯(lián)系上海都康儀器設(shè)備有限公司。

不同體質(zhì)模擬對(duì)針灸療效的影響通過(guò)大量的仿真實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)觀察與分析發(fā)現(xiàn),不同體質(zhì)模擬下的針灸療效具有明顯差異。平和質(zhì)在接受常規(guī)針灸療愈時(shí),機(jī)體的陰陽(yáng)平衡調(diào)整相對(duì)較為順利,對(duì)多種病癥的改善效果較為穩(wěn)定。氣虛質(zhì)在針對(duì)補(bǔ)氣穴位進(jìn)行針灸后,如足三里、氣海等穴位,其疲勞感、氣短等癥狀在仿真系統(tǒng)中可觀察到逐漸減輕,但療愈周期可能相對(duì)較長(zhǎng)。陽(yáng)虛質(zhì)在溫陽(yáng)穴位施針后,畏寒肢冷等陽(yáng)虛癥狀有明顯改善,但如果針刺手法不當(dāng)或穴位選擇不準(zhǔn)確,可能會(huì)出現(xiàn)虛火上炎等不良反應(yīng)。陰虛質(zhì)在滋陰穴位的針灸療愈下,口干咽燥、五心煩熱等癥狀有所緩解,但過(guò)度滋陰可能導(dǎo)致脾胃運(yùn)化功能受到影響。痰濕質(zhì)在化痰祛濕穴位的針灸刺激生殖器內(nèi)痰濕積聚的模擬指標(biāo)逐漸下降,如體重、體脂率等在仿真系統(tǒng)中有相應(yīng)變化,但如果飲食不節(jié)等外界因素持續(xù)影響,療效容易反復(fù)。血瘀質(zhì)在活血化瘀穴位的針灸作用后,血液流變學(xué)指標(biāo)在仿真系統(tǒng)中顯示改善,局部疼痛、瘀斑等癥狀減輕,但對(duì)于長(zhǎng)期血瘀導(dǎo)致的器質(zhì)病癥變,單純針灸療效有限,需要綜合療愈。購(gòu)買(mǎi)針灸機(jī)器人請(qǐng)聯(lián)系上海都康儀器設(shè)備有限公司,歡迎來(lái)電。佳木斯醫(yī)學(xué)教學(xué)針灸模擬人

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教學(xué)效果評(píng)估在教學(xué)效果評(píng)估方面,全身針灸仿真訓(xùn)練系統(tǒng)具備準(zhǔn)確、全部的評(píng)估能力。傳統(tǒng)針灸教具在教學(xué)過(guò)程中,教師主要通過(guò)觀察學(xué)習(xí)者的操作動(dòng)作、口頭提問(wèn)等方式進(jìn)行評(píng)估,這種評(píng)估方式主觀性較強(qiáng)且難以全部準(zhǔn)確地反映學(xué)習(xí)者的實(shí)際水平。全身針灸仿真訓(xùn)練系統(tǒng)則借助內(nèi)置的智能評(píng)估算法和傳感器數(shù)據(jù)采集,能夠?qū)W(xué)習(xí)者的針灸操作進(jìn)行全方面的量化評(píng)估。例如,系統(tǒng)可以精確記錄針灸針的插入位置、深度、角度、手法的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,以及操作過(guò)程中的時(shí)間控制等參數(shù),并與預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)操作進(jìn)行對(duì)比分析,生成詳細(xì)的評(píng)估報(bào)告。同時(shí),還可以根據(jù)學(xué)習(xí)者在模擬病例療愈中的效果,如患者癥狀改善情況、生理指標(biāo)變化等,綜合評(píng)估學(xué)習(xí)者對(duì)針灸知識(shí)的掌握程度和臨床應(yīng)用能力,為教師提供客觀、科學(xué)的教學(xué)反饋,有助于教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,針對(duì)學(xué)習(xí)者的不足之處進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),從而提高教學(xué)效果。全身針灸仿真訓(xùn)練系統(tǒng)與傳統(tǒng)針灸教具相比,在教學(xué)功能多樣性、模擬真實(shí)性、交互體驗(yàn)、教學(xué)資源利用以及教學(xué)效果評(píng)估等方面均展現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢(shì)。它借助現(xiàn)代科技的力量,為針灸教學(xué)與培訓(xùn)帶來(lái)了全新的模式和方法,能夠更加有效地培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的針灸專(zhuān)業(yè)技能和臨床實(shí)踐能力。深圳多功能針灸仿真訓(xùn)練系統(tǒng)

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